E-Portfolio VIER
'Het project E-Portfolio VIER'
- Veel actoren die betrokken zijn bij de scholing en arbeidstoeleiding van arbeidsgehandicapte jongeren met gedragsstoornissen en sociaal-emotionele problematiek gebruiken een eigen informatiesystemen voor registratie van gegevens over de doelgroep. De informatie is echter niet op elkaar afgestemd en ook niet één-op-één uitwisselbaar. Dit belemmert en frustreert het functioneren van de keten in het traject van scholing naar arbeid. Er bestaat dan ook een sterke behoefte bij partijen aan een optimale uitwisseling van gegevens voor het duurzaam kunnen inpassen van deze specifieke doelgroep op de arbeidsmarkt.
- Daarom heeft VSO school De Ortolaan het initiatief genomen en het project E-Portfolio VIER in het leven geroepen. Binnen dit project is een digitaal ontwikkel-portfolio voor jongeren met sociaalemotionele en gedragsproblematiek gemaakt.Er is besloten om voor deze doelgroep een eigen E-portfolio te ontwikkelen, omdat de bestaande E-portfolio producten geen rekening houden met de wensen en eisen van deze specifieke doelgroep. Het E-Portfolio VIER biedt een interface die aansluit bij het niveau en de belevingswereld van de doelgroep.
- Hoewel het project E-Portfolio VIER is gestart om aan de wens van de instanties rondom de leerling te kunnen voldoen, richt zich het E-Portfolio VIER zeker niet alleen op deze instanties. In tegendeel, het E-Portfolio VIER is in de eerste plaats bedoeld voor de leerling en vormt een communicatiemiddel tussen de leerling en de instanties, waarbij de wensen van de leerling centraal staan.
- De applicatie is eind augustus 2008 opgeleverd en gedurende augustus, september en oktober is de pilot bij de Risse Groep(SW-bedrijven) uitgevoerd. In deze pilot hebben leerlingen van De Ortolaan en projectpartner Het Kwadrant (Praktijkonderwijs) gewerkt aan hun digitale portfolio.Eind oktober heeft Kennisnet bevestigd dat E-Portfolio VIER voldoet aan de standaard E-Portfolio NL,NTA 2035, voor uitwisseling.
Looptijd van het project
- De looptijd van het project is van oktober 2007 tot december 2009.
Penvoerder
- De initiator en penvoerder van het project is Rene Schreurs, De Ortolaan, tel: 0475-583242 of 06-46222181
Opgeleverde deelproducten
- Behoefteonderzoek
- Functioneel ontwerp
- Privacy overeenkomst
- Instructieboekje
- Service Level Agreement en uitwisselingsmogelijkheden
- Definitief ontwerp
- Evaluatierapport
Voor meer informatie zie projectpagina Kennisnet: http://projectenbank.kennisnet.nl/index.php?page_id=project&project_id=469 en de website http://www.milestoneseportfolio.nl
Het vervolg
Binnen De Ortolaan (ASOJ), Het Kwadrant en De Risse bedrijven wordt gewerkt aan een bredere implementatie. Daarnaast wordt onderzocht of E-Portfolio VIER ook toegepast kan worden in het speciaal basisonderwijs en kan worden uitgebreid naar de clusters 1, 2 en 3.
'Talent Speciaal 2009'
- In het kader van de ‘Experimentenregeling UWV voor vergroten van de participatie voor jongeren met Beperkingen’ is het door de Aloysius Stichting Onderwijs Jeugdzorg ingediende projectplan ‘Implementatie E- porfolio VIER’ gehonoreerd. Voor de experimentenregeling 2009 zijn bij UWV 81 projectplannen ingediend. Uit deze plannen heeft een onafhankelijke beoordelingscommissie in opdracht van UWV 13 projecten, waaronder het projectplan van ASOJ, als beste beoordeeld.
- De experimentenregeling stimuleert nieuwe projecten die de regionale samenwerking verbeteren tussen UWV en respectievelijk zorg- en onderwijsinstellingen en werkgevers. Ook kan een bijdrage aangevraagd worden voor vernieuwende methodieken of projecten die gericht zijn op het verbreden van de kennis en deskundigheid op de werkgebieden van jongeren met beperkingen.
- Het project van ASOJ heeft als doelstelling het vergroten van de participatie van jongeren met sociaal- emotionele en gedragsproblemen. Onder de werktitel “Talent Speciaal 2009” zal gewerkt worden aan:
- 1. een verbeterde regionale samenwerking tussen UWV, werkgevers en instanties die werkzaam zijn op het terrein van arbeidstoeleiding, zorg en onderwijs in de regio Weert
- 2. concrete activiteiten, die bijdragen aan een verbeterde toeleiding naar arbeid van jongeren met sociaal- emotionele en gedragsproblemen
- 3. een bredere implementatie van E-portfolio VIER
- 4. het verder verbreden van kennis en deskundigheid.
- De afdeling projecten van ASOJ Limburg gaat wederom nauw samenwerken met VSO De Ortolaan, Het Kwadrant, De Risse Groep, UWV en UWV Werkbedrijf en OBA MileStones en OBA Consultancy om de doelen te realiseren.
- De focus ligt op het ketenoverschrijdend denken, doen, handelen en begeleiden van jongeren met een grotere afstand tot de arbeidsmarkt, teneinde deze kwetsbare groep jongeren meer kansen te geven op werk danwel op een betere maatschappelijke participatie. E-portfolio VIER zal hiertoe breed geïmplementeerd worden bij– en met genoemde projectpartners. E-portfolio VIER is een van de peilers van de brug van school naar werk.
Ook het vervolg van dit deelproject is te volgen via: http://www.milestoneseportfolio.nl
Meer informatie via: René Schreurs (Programma Manager Aloysiusstichting) via: rene.Schreurs@aloysiusstichting.nl of B.A. Barkhuysen (Commercieel Directeur OBA) via: bram.barkhuysen@oba-milestones.eu.
///PERSBERICHT///
Rijen, 07-07-2009
Talent Speciaal 2009 Implementatie van een E- portfolio voor jongeren met beperkingen Doelstelling Het project heeft tot doel het vergroten van de participatie van jongeren met sociaal- emotionele en gedragsproblemen. Onder de werktitel “Talent Speciaal 2009” zal er door projectpartners gewerkt worden aan: 1. een verbeterde regionale samenwerking tussen UWV, werkgevers, instanties die werkzaam zijn op het terrein van arbeidstoeleiding, zorg en onderwijs in de regio Weert 2. concrete activiteiten, die bijdragen aan een verbeterde toeleiding naar arbeid van jongeren met sociaal- emotionele en gedragsproblemen 3. vernieuwing– en verbetering van E-portfolio VIER en een bredere implementatie daarvan 4. het verder verbreden van kennis en deskundigheid op de werkgebieden van jongeren met genoemde problematiek Werkwijze In het project werkt de afdeling projecten van ASOJ Limburg nauw samen met VSO De Ortolaan, Het Kwadrant Praktijkonderwijs, De Risse Groep, UWV werkbedrijf en OBA MileStones om de doelen te realiseren. De focus ligt op de intensivering van de begeleiding van jongeren met een grotere afstand tot de arbeidsmarkt. E-portfolio VIER zal hiertoe breed geïmplementeerd worden bij– en met genoemde projectpartners. Begeleiders uit de verschillende organisaties coachen tijdens het project potentiële wajongers bij het maken van hun eigen portfolio. De bedoeling is dat jongeren zich beter presenteren op de arbeidsmarkt waardoor ze hun kansen op werk vergroten. Looptijd
• Inrichten projectorganisatie – mei/juni 2009
• Selecteren deelnemers – juli 2009
• Kennismaken met mogelijkheden E- portfolio – september 2009
• Maken van een POP – oktober 2009
• Maken van een Portfolio – november 2009
• Evalueren van ervaringen – december 2009
• Presenteren van resultaten – januari 2010
Verwachte resultaten
Op het einde van het project hebben 40 jongeren een portfolio gemaakt. De jongeren zijn in staat te laten wat ze allemaal al kennen en kunnen. Ook kunnen ze aangeven wat ze graag nog zouden willen leren. Door onderzoek te doen naar de effecten van invoering van de portfolio’s willen projectpartners verder komen tot verbetering van de trajecten naar werk. Ga naar: http://www.milestoneseportfolio.nl
Online Portfolio voor volwassenen met autisme.
Doorwerth, 3 mei 2010. Het Dr Leo Kannerhuis, centrum voor autisme, heeft aan OBA MileStones de opdracht verstrekt om een digitaal portfolio te ontwikkelen voor volwassenen met autisme. Zowel het vinden van werk, maar ook het behouden van een baan is voor mensen met autisme lastig. Het digitale portfolio zal de deelnemers de mogelijkheid bieden om bij sollicitaties meer te kunnen visualiseren over welke vaardigheden en talenten zij beschikken. Dit omdat een verbale presentatie in een sollicitatiegesprek in de meeste situaties niet tot de sterkste competenties van deze doelgroep kan worden gerekend. Het project vormt onderdeel van het programma van het Dr Leo Kannerhuis om nieuwe technologieën in te zetten om oa. de arbeidskansen voor mensen met autisme te verbeteren. Vanuit de ambitie van het dr. Leo Kannerhuis wil men dit digitaal portfolio toegankelijk maken voor alle mensen met autisme die hun start op de arbeidsmarkt willen vergemakkelijken.
MileStones E-Portfolio.
MileStones E-Portfolio is een beveiligd webbased portfoliosysteem met uitgebreide mogelijkheden om competentiegericht onderwijs, arbeidsbemiddeling en re-integratie te ondersteunen. Belangrijk uitgangspunt is dat het E-Portfolio eigendom is van de gebruiker. Deelnemers beheren hun eigen digitaal portfolio, verzamelen bewijzen (beoordelingen, foto’s, filmpjes) van vaardigheden en kunnen reflecteren op hun ontwikkeling. MileStones E-Portfolio voldoet aan de afspraak E-Portfolio NL , NTA 2035, waarmee ook de uitwisseling van gegevens in het kader van “een leven lang leren” mogelijk wordt.
Voortbouwen op E-Portfolio VIER
De ontstaansgeschiedenis van MileStones E-Portfolio gaat terug naar de ontwikkeling van een digitaal portfolio voor het Voortgezet Speciaal Onderwijs. In samenwerking met Kennisnet en De Ortolaan, cluster 4-school voor leerlingen met ernstige gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen, is E-Portfolio VIER gebouwd. Voor de jongeren met autisme stelde dit specifieke eisen aan structuur en taalgebruik. Het zich digitaal kunnen presenteren aan (stage) werkgevers heeft in dit portfolio een sterk accent gekregen.
Dr Leo Kannerhuis
Met het ontwikkelen van het digitale portfolio voor volwassenen wil het Dr Leo Kannerhuis mensen met autisme meer kans geven in het vinden en behouden van een baan. Het Dr. Leo Kannerhuis is een gespecialiseerd behandel- en kenniscentrum voor autisme. Het heeft vestigingen in Arnhem, Nijmegen, Amsterdam, Oosterbeek, Doorwerth, Zwolle en Wolfheze. Bij het Dr. Leo Kannerhuis werken 600 professionals aan de behandeling en begeleiding van met name kinderen en jongeren, maar ook in toenemende mate volwassenen met autisme. Zij worden door middel van behandeling en ondersteuning voorbereid op een zo zelfstandig mogelijk leven en een zo groot mogelijke maatschappelijke participatie.
Meer weten?
Neem contact op Michel Vervaet, projectleider Dr Leo Kannerhuis. Mail naar m.vervaet@leokannerhuis.nl of Bram Barkhuysen, OBA MileStones, bram.barkhuysen@oba-milestones.eu
DoorstroomPortfolio voor leerlingen van VSO cluster 3
Voor de jongere met een grotere afstand tot de arbeidsmarkt is het van groot belang, dat zij of hij zich optimaal – en effectief kan presenteren en daarmee de kans op doorstroom richting arbeid – of vervolgonderwijs zelf vergroot. Hierbij moet niet langer in beperkingen worden gedacht , maar in mogelijkheden en talenten.
Project Talenten in beeld 2010
Voor het VSO cluster 3 onderwijs wordt hiertoe in de tweede helft van 2010 met steun van de provincie Noord Holland door De Heldringschool VSO-ZML van Stichting Kolom en OBA MileStones een digitaal – en uitwisselbaar E-portfolio ontwikkeld waarmee de leerlingen hun ontwikkeling vastleggen en aan anderen kunnen laten zien wat ze allemaal aan vaardigheden hebben opgedaan. Van belang hierbij is, dat het genoemde digitale instrument uitwisselbaar is met andere portfolio instrumenten. Een van de vereisten is dan ook, dat het E-portfolio voldoet aan de uitwisselingsstandaard voor portfolio systemen, de NTA 2035.
Met het DoorstroomPortfolio
• beseffen de leerlingen de aanwezige en ontwikkelde talenten;
• kunnen de leerlingen zichzelf optimaal presenteren bij een werkgever of een vervolgstudie;
• vergroten de leerlingen de kans op een betaalde baan;
• wordt een bijdrage geleverd aan het verbeteren van de regionale samenwerking in de keten
Meer informatie
Mocht u aanvullende informatie willen ontvangen, dan kunt u contact opnemen met Ivo Bakker, ivo.bakker@oba-milestones.eu of met Rob Rook,r.rook@deheldringschool.nl. De voortgang van het project zal worden gepubliceerd op de website [1]
